當我在五南出版社看到這本由國史館編訂的《中華民國近六十年發展史》,看到他沉穩、低調,卻十足質感的封皮時,就想把他買下來了!
翻開墨綠封皮,讀了序、又翻了翻裡面的內容,突然讓我回想起國中時代的歷史課本:筆觸像極了「國立編譯館」時代的國中歷史課本:簡潔扼要的文字、大量珍貴的歷史照片,並於照片旁附加解說。這種編法是我從國中畢業後,高中教課書民編化開始,再也沒讀歷史書有如此穩重而愉悅的的感受。
拜教育部「一綱多本」政策,教科書開放民編,雖有教育部規定的課綱,但歷史中「史觀」這種極為主觀的東西,卻深深影響每一家出版社對歷史的詮釋,因為出版社所聘用的編書教授「史觀」有所差異,導致學生為考試,得多種出版社都翻閱,真是貽禍千年,而且越來越嚴重,個人認為考試就該一綱一本,這才符合社會正義,因為資源的公平正義才是真的的社會正義。